外纳中心小学防震演练方案
为了坚持以人为本，保护学校师生生命和财产安全，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，推进创建“平安校园”建设，特制定本次地震疏散演练方案。
一、演练目的：
1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象：外纳中心小学全体师生
三、成立演练指挥部：
学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
组长：王
副组长：杨
成员：尹、贾、张、张、
四、演练内容：
情景模拟：全校师生在教室里突发较强的地震（演练时以学校报警信号为准），1、就地避震；2、安全撤离。
五、演练实施过程：
1.正式演练前准备工作：
(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，教师明确演练的必要性和基本步骤。
(2)演练内容要领：
①听到报警声，教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备，迅速蹲在课桌下，用双手护住头部，或用书包、较厚的书本护住头部，要保护好眼睛（紧闭双眼）。
②大约2分钟后（报警声），教师喊：“开始撤离!”，学生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、拥挤，最多并安排出2个学生，其它学生仍旧下蹲保护好头部）。③班主任带领学生撤到安全地点（操场），清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到操场后的位置，从操场合欢树旁依次是幼儿大班、中班、一年级、二年级、三一班。三二班、四一班、五一班、五二班。
六一班、六二班。
2、正式演练：
(1)就地避震：
听到第一次号令后（张发），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
(2)安全撤离：
听到第二次号令后（张发），学生在教师的带领下
排队撤离，安全而有序地集结到操场指定位置上。
六、撤离安排。
1、三楼左楼梯口赵、二楼左楼梯口王、一楼左楼梯口赵。三楼右楼梯口王、二楼右楼梯口张、一楼右楼梯口贾。
2、教室留守看管：六一班张、六二班何、五一班张、五二班曹、四一班田、四二班赵、三二班赵、三一班杨、二年级冶、一年级杨。
3、操场
（1）负责：杨、尹。
（2）跟班：6（1）张、6（2）何、5（1）胡巧美、5（2）魏、4（1）张、4（2）赵、3（2）李3（1）贾、二年级赵、一年级曹、潘。幼儿大班党彩彩、岳XX。幼儿中班马XX、张。
4、下楼梯路线
6（1）、6（2）、3（2）、4（1）班左楼梯下。
5（1）、5（2）、4（2）班右楼梯下。
七、其他事项
1、各班主任要将演练步骤让学生熟知，让学生听从指挥，统一行动，不要出现混乱状况。
2、学生在演练过程中要紧张、严肃，不喧哗、不嬉笑。
3、教师要严肃认真一丝不苟，把演练当成一堂课讲好、上
外纳中心小学
20__年_月_日