造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Look out， he's got a gun!(小心，他有！)
2、His gun was a badge of power for him.(他的对他而言是权力的标志。)
3、He tried to turn the gun on me.(他试图把对着我。)
4、A radar gun timed the speed of the baseball.(一支雷达测出了棒球的速度。)
5、The attacker threatened them with a gun.(袭击者用威胁他们。)
6、The gun went 'bang'.(“砰”的一声响了。)
7、She tried to seize the gun from him.(她试图夺他的。)
8、Kate grabbed for the robber's gun.(凯特拼命去夺抢劫者的。)
9、She managed to snatch the gun from his hand.(她设法从他手里夺过了。)
10、The government must take decisive action on gun control.(必须在支管制方面采取果断措施。)
11、I knew how to load and handle a gun.(我知道怎么装子弹和使用支。)
12、Alec never carried a gun to my knowledge.(亚历克据我所知从不带。)
13、He managed to smuggle a gun into the prison.(他设法把一支偷偷送进了监狱。)
14、A guard zapped him with the stun gun.(一名警卫用眩晕击中了他。)
15、He wrested the gun from my grasp.(他把从我手里抢走了。)
16、No one spotted that the gun was a fake.(没有人留意到那是一支假。)
17、The gun roared deafeningly.(炮轰鸣声震耳欲聋。)
18、Suddenly the unthinkable happened and he drew out a gun.(突然，难以相信的事情发生了，他拔出了手。)
19、They raked the streets with machine-gun fire.(他们用机在街上扫射。)
20、The starting gun blasted and they were off.(发令一响，他们跑了出去。)
21、The second time he fired his gun jammed.(他开第二时，卡壳了。)
22、She raised the gun and fired.(她举射击。)
23、The gun misfired after one shot and jammed.(开了一后，哑火卡住了。)
24、Is that gun licensed?(那支有持执照吗？)
25、Is the gun loaded?(那支裝子彈了嗎？)
26、He brought out a gun and frightened them off.(他掏出一把，把他们吓跑了。)
27、His prints were found on the gun.(在上发现了他的指纹。)
28、He carried a loaded gun.(他带着一支装了子弹的。)
29、used cartridges are ejected from the gun after firing.(空弹壳在射击后从里弹出。)
30、He refused to yield up his gun.(他拒绝缴。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。